Inleiding

1.   Wie zijn Gods leraren?

2.   Wie zijn hun leerlingen?

3.   Wat zijn de niveaus van onderwijs?

4.   Wat zijn de eigenschappen van Gods leraren?

I.    Vertrouwen

 A. Het ontwikkelen van vertrouwen

II.    Eerlijkheid

III.   Verdraagzaamheid

IV.   Zachtmoedigheid

V.    Vreugde

VI.   Verdedigingsloosheid

VII.  Vrijgevigheid

VIII. Geduld

IX.   Trouw

X.    Openheid van denken

5.   Hoe wordt genezing tot stand gebracht?

I.   Het vermeende doel van ziekte

II.  De omslag in de waarneming

III. De functie van de leraar van God

6.   Staat genezing vast?

7.   Moet genezing worden herhaald?

8.   Hoe kan de waarneming van rangorde naar moeilijkheid worden vermeden?

9.   Zijn veranderingen in de levensomstandigheden van Gods leraren noodzakelijk?

10. Hoe wordt oordelen opgegeven?

11. Hoe is in deze wereld vrede mogelijk?

12. Hoeveel leraren van God zijn er nodig om de wereld te redden?

13. Wat is de werkelijke betekenis van offeren?

14. Hoe zal de wereld eindigen?

15. Wordt over ieder aan het eind een oordeel geveld?

16. Hoe behoort een leraar van God zijn dag door te brengen?

17. Hoe gaan Gods leraren om met magische gedachten?

18. Hoe komt correctie tot stand?

19. Wat is rechtvaardigheid?

20. Wat is de vrede van God?

21. Wat is de rol van woorden bij genezing?

22. Hoe hangen genezing en verzoening samen?

23. Neemt Jezus bij genezing een speciale plaats in?

24. Is reïncarnatie het geval?

25. Zijn bovennatuurlijke krachten wenselijk?

26. Kan God rechtstreeks worden bereikt?

27. Wat is de dood?

28. Wat is de opstanding?

29. En wat de rest betreft...

 

VERKLARING VAN TERMEN

 

Inleiding

1.  Denkgeest – Geest

2.  Het ego – Het wonder

3.  Vergeving – Het gelaat van Christus

4.  Ware waarneming – Kennis

5.  Jezus – Christus

6.  De Heilige Geest

Nawoord